2018-2019 Eğitim öğretim yılı 2. Döneminde pilot uygulama ile 12.02.2019 tarihinde başlayan projemiz AR-GE ve Özel Eğitim Birimi ortaklığında yürütülmüştür.

Projemizin amacı; 2023 eğitim vizyon belgesinde de yer alan “Disleksi, otizm ve benzeri konularda uluslararası ve ulusal düzeydeki STK’lar ve kurumlarla ortak çalışmalar özendirilecek, yeni kaynaştırma modelleri geliştirilip uygulamaya konulacaktır.” Şeklinde yer alan maddeye dayanarak ülkemizde çok fazla uygulama alanı olmayan fakat dünyada yaygın olarak kullanılan tersine kaynaştırma modeline zemin hazırlamak amacıyla büyük önem arz etmektedir. Ayrıca özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerin bulundukları ortamı değiştirmeden akranları ile iletişim kurmalarını sağlamak, özel eğitime ihtiyaç duymayan bireyler üzerinde farkındalık oluşturmak, ailelerin birbirlerini daha iyi anlamalarını sağlamaktır.  Bu kapsamda 12 hafta boyunca süren belirlenen ilkokullarımız, ortaokullarımız ve özel eğitim okullarımızdan toplam 70 öğretmen, 450 öğrenci katılımı ile bir hafta ilkokullar Milli İrade Özel Eğitim Uygulama Okuluna, bir hafta ortaokullar Sümer Özel Eğitim Meslek Okuluna giderek öğrencilerin beraber etkinlikler yapmalarını, atölye çalışmalarına katılmalarını sağlayan Beni Kalbinle Görür Müsün? Projesinin dönem sonu finali yapılmıştır.

Bu projede emeği geçen okul müdürlerimize, öğretmenlerimize, öğrencilerimize teşekkür ederiz.  Projeye katılan öğretmen ve öğrencilerimizden gelen olumlu dönütler neticesinde, bu dönem projeye katılamayan okullarımızın da istekleri doğrultusunda, beceri gelişim atölyelerine de yer veren çalışmalarımız ile projemiz 2019-2020 eğitim öğretim yılında da devam edecektir.