Öğretmenlerimizin ölçme değerlendirme alanındaki yeterliliklerini geliştirmek amacı ile ara tatil döneminde "Beceri Temelli Soru Yazma" çalışmaları gerçekleştirildi. Çalışma kapsamında 6 branştan 30 öğretmenimiz Ölçme Değerlendirme Merkezi bünyesinde yürütülen çalışmalara katıldılar.

Ölçme Değerlendirme Merkezi yetkililerince verilen "temel ölçme değerlendirme" eğitimine müteakiben kendi alanlarında sorular üreten öğretmenler yürütülen çalışma sayesinde aynı branştan meslektaşları ile yazdıkları soruları değerlendirme fırsatı yakaladı. Yürütülen çalışma ile 3 haftalık süre içerisinde 6 branştan 500'ü aşkın sorunun yazım ve redaksiyon çalışmaları tamamlandı.

Yürütülen çalışmayı yerinde ziyaret eden İl Millî Eğitim Müdürü'müz Sayın Aziz GÜN, "Beceri Temelli Soru, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ve yayınlanan yeni nesil soru sistemidir. Bu sorular, çocukların formül ezberlemesine gerek kalmadan bir şeyleri öğrenmesine ve çözmesine fayda sağlamak açısından çok önemlidir. Beceri temelli soru sistemi, yenilenen eğitim sisteminin en önemli parçalarından birisidir. Bu sorular sayesinde öğrencilerin zihni gereksiz ezber bilgilerle dolmamakta, tamamen düşünerek ve beceriler üzerinden eğitim alabilmektedir. Öğrencilerin çalıştıkları derslerin sınavlarında okuduklarını anlamaları, eleştirel düşünce yapısı kazanmaları, çok iyi birer okuryazar olmaları soruların kaliteli olmasından geçmektedir. Dolayısı ile siz değerli öğretmenlerimizin bu yaklaşıma paralel olarak hazırlanmış sorular ile ölçme değerlendirme süreçlerini yürütmeniz hayati öneme sahiptir" dedi.

Pandemi süreci tedbirleri kapsamında 11 farklı salonda çalışmalarını yürüten öğretmenlerle tek tek görüş alışverişi yapan İl Millî Eğitim Müdürü'müz Sayın Aziz GÜN ziyaretini tamamlayarak Ölçme Değerlendirme Merkezi'nden ayrıldı.